תיכון הרטמן לבנים ירושלים
זרם חינוכי:
ממלכתי דתי
אני מאמין
תיכון הרטמן לבנים מחנך ליהדות מודרנית, לערכים ולאחריות חברתית. התיכון עוסק בשילוב הפורה בין יהדות אורתודוקסית - מודרנית לבין ערכים של תרבות דמוקרטית וליברלית. בית הספר משלב בין תכניות ייחודיות ביהדות לבין חינוך חברתי מגוון ומפעלי צדקה ואחריות חברתית. באמצעות פעילויות אלו מפנימים התלמידים והבוגרים את ערכי ההתנדבות, הנתינה והתרומה לכלל.
חדר מורים
חדר המורים משתלם בתכנים הקשורים לשתי התכניות המרכזיות של בית הספר: בית מדרש – גבריות, יהדות ומגדר ותכנית המעורבות החברתית – חינוך אזרחי ואקטיביזם. צוותי מורים משתלמים בתחום החיים המשותפים ומובילים אותו בפועל בבית הספר. צוות בית הספר יוצא למסע בעקבות סמינר התלמידים בכפר קאסם וחווה את החוויה אותה חווים התלמידים. השתלמות בית ספרית מוקדשת לקידום מודעות ומעורבות בפרויקטים של המעורבות החברתית. בנוסף, מדי שבוע נפגש צוות המחנכים ללימוד משותף בנושאים של דמוקרטיה ודיאלוג בין תרבותי. צוותי מורים מהרטמן מלמד באינסוף הכשרות ובבתי ספר מגוונים את שני התחומים הנ"ל ונמצא בלמידה מתמדת שהינה חלק מהתפיסה הבית ספרית.
תכניות חינוכיות
תכניות חינוכיות: בבית הספר שתי תכניות המקדמות ממלכתיות, דמוקרטיה וחיים בשותפות ונמצאות בליבת העשייה: בית מדרש – גבריות, יהדות ומגדר. התוכנית נועדה לתת לנערים כלים לפיתוח זהות גברית בריאה ובטוחה, בדגש על חשיבה ביקורתית וקבלת החלטות בצמתים קריטיים בכל שלב של ההתפתחות הגברית בגיל ההתבגרות. תכני התוכנית נשענים על דיון במקורות תורניים, לצד מקורות עכשוויים (סרטוני יו-טיוב, רשתות חברתיות ועוד). מטרת התוכנית היא הבניית זהות גברית בריאה ובטוחה לנערים, הנגשה ומפגש עם נושאים כגון: שוויון מגדרי, מניעת אלימות מינית, להט"ב, מיניות בריאה, מעמד האישה בעולם היהודי ועוד. מעורבות חברתית - חינוך אזרחי ואקטיביזם. התוכנית מבקשת לחנך למחשבה ביקורתית ולנקיטת עמדה ופעולה אישית וציבורית בקרב תלמידים. זה נעשה בדרכים מגוונות: מפגש עם אוכלוסייה ערבית כשתכליתו להוביל לדיאלוג והבנה בין האוכלוסיות. פלטפורמה ליזמות לטובת מעורבות חברתית המקדמת שוויון וחיבור בין קבוצות שונות בחברה הישראלית. לימוד עיוני – רוחני סביב סוגיות חברתיות מגוונות המתעוררות בחברה הישראלית ומובילה יוזמות של התלמידים לטובת השפעה בסוגיות אלה. בין הסוגיות הנלמדות לבגרות בתחום יהדות קיימות סוגיות העוסקות בחובה לעשיית צדק ומולה החובה לעסוק בצדקה, סוגיות אקטואליות וסוגיות חברתיות רחבות. אופן הלימוד מוביל ומעודד מחשבה ביקורתית ונקיטת עמדה ופעולה אישית וציבורית על ידי התלמידים. מפגש ולמידה עם קבוצות אוכלוסייה שונות מתלמידי בית הספר. על מנת לאפשר זאת לימוד ערבית הוא חובה כשפה שלישית בכיתות חטיבת הביניים. במסגרת התכנית מתקיימים מפגשי לימוד סדירים לתלמידים בתחומי ידע שונים המפגישים בין ערבים ויהודים, קורס מדעים משותף במוזאון המדע, לימודי אנגלית משותפים, לימודי תלמוד ומחשבת ישראל סביב סוגיות ליבה, יזמות ואקטיביזם בסוגיות של עוני, רווחה ודו קיום ערבי-יהודי בירושלים. בנוסף, התלמידים יוצאים לסמינר תלת יומי המתקיים בכיתות י' שמקדם מפגש ושיח עם אוכלוסיות מגוונות. מרחב בית ספרי: בבית הספר הוקמו שני חללי לימוד ייעודים לתחומים של שוויון מגדרי ואקטיביזם חברתי המאפשרים למידה סדנאית. חללים אלו מקושטים בתמונות המשדרות ערכים של דמוקרטיה, זכויות אדם, שוויון בין נשים וגברים וחיזוק מעמד האישה בחברה הדתית. מסדרונות בית הספר מעוטרים בשלל דמויות המנכיחות מגוון בחברה הישראלית. לתוכנית המעורבות החברתית הוקם מרחב ייעודי הנקרא "צדקא" בו נעשית הפעילות. שמו של המרחב מעיד על המוטיבציה העומדת ביסודו. המפגשים והעשייה מתנהלים במקום ועליו כיתוב בעברית, באנגלית ובערבית.