كيشت الابتدائية تل ابيب
זרם חינוכי:
تيار تربوي: حكومي
الرؤية الشمولية
أن المدرسة تخدم سكان معدومو المكانة القانونية في تل أبيب-يافا - طالبي اللجوء، اللاجئين والعمال المهاجرين - وتفتح أبوابها لأطفالهم. تؤمن المدرسة بالتربية متعددة الثقافات لجميع الطلاب والطاقم، تربية التي تشمل الاعتراف بتعدد وتنوع الفئات المختلفة في المجتمع، وجود آراء ووجهات نظر واحتياجات ورغبات مختلفة. بناءً على ذلك، تهدف المدرسة إلى أن تكون إطارًا تربويًا تمكينيًا ومثريًا يشجع التفاهم والاحترام المتبادل بين مجموعات الأغلبية والأقليات في المدرسة والمجتمع ككل.
غرفة المعلمين
طاقم المدرسة متنوع ويضم معلمات ومعلمين من ثقافات ولغات مختلفة، وهي مثال للحياة في شراكة للأطفال وتكون بمثابة نموذج تربوي ومثال يحتذى به لكل صبي وفتاة. مر الطاقم باستكمال في معهد مرحافيم، الذي تناول بناء خطة منهجية لدمج أعضاء طاقم التدريس من خلفيات متنوعة في نظام التربية والتعليم الحكومي. وقد شارك طاقم المدرسة في استكمال استمر ثلاث سنوات ضمن "غرفة المعلمين التعلمية". تناولت اللقاءات المبادرة دراسة الهوية الشخصية، التنوع والشمول، العدالة، تعزيز التنوع، تعزيز التماسك الاجتماعي، رفع مستوى الوعي بالآخر وتنوع الهويات الموجودة في المجتمع الإسرائيلي. بعد الاستكمال، تم تحديد مساحات الاتفاق، وبناء تقويم مدرسي فريد، وتم تقديم خطط الدروس للطلاب. بالموضوع. بالإضافة إلى ذلك، تقوم غرفة المعلمين بجولات حول المدرسة للتعرف على البيئة المعيشية الفريدة للأطفال. وأيضًا، بطريقة منظمة ومخططة، يستضيف المعلمون الطاقم في منازلهم للسماح لهم بالتعرف على المعلم والثقافة التي تنتمي إليها، مما يعزز مناخ التنوع والشمول والقبول بين الطاقم المتنوع.
البرنامج التربوي
تطوير التعلم المختلف. تم تطوير البرنامج من قبل طاقم المدرسة ويهدف إلى تعزيز القيم الاجتماعية لقبول الاختلاف، التعددية وتكافؤ الفرص. تم دمج البرنامج في جميع الفئات العمرية وتتلقى كل منها تركيزًا مختلفًا. موضوعات يتم التعبير عنها في مختلف الأعمار: أنواع الأسرة، النشاط المجتمعي، نساء رائدات، العنصرية والحوار، التعرف على الأديان المختلفة والمزيد. كجزء من البرنامج، يتم الاحتفال في المدرسة بالأعياد المختلفة الخاصة بالديانات المختلفة، يرقص الأطفال الرقصات النموذجية لثقافتهم ويغنون الأغاني، ويشارك الأهالي أيضًا في ذلك ويأتون إلى المدرسة بأزيائهم الفريدة. الحياة في شراكة من خلال الوعي متعدد اللغات - تم تطوير البرنامج من قبل طاقم المدرسة والهدف منه هو تنمية الوعي متعدد اللغات تجاه اللغات في المجتمع بشكل عام وتجاه اللغات المحيطة بالطلاب بشكل خاص. تتناول الأهداف الإضافية المجتمع، اللغات والقيم، والتي بموجبها ينكشف الطلاب للغات مختلفة في الصف وفي الحيّز المدرسي وفي الحيّز البلدي في حيهم مع فهم مبادئ الحياة في الشراكة. يعلم البرنامج الطلاب إظهار التسامح والانفتاح تجاه المتحدثين بلغات مختلفة - السكان الأصليين، المهاجرين وأبناء مجموعات الأقليات، من الفهم ان هذا من المتطلب للعيش بحياة مشتركة في مجتمع متعدد الثقافات بشكل عام، وفي المجتمع الإسرائيلي بشكل خاص. عيد الأعياد: حدث ذروة بشهري نوفمبر – ديسمبر مخصص للديمقراطية ومفاهيم: قرار الأغلبية، حقوق الطفل، خطاب حول التعددية, التنوع والمساواة. وقد تم اختيار موضوع "النور" باعتباره يمثل القاسم المشترك المنشود الموجود في جميع الثقافات والذي من خلاله يتم تدريس جوهر الثقافات المختلفة. حدث "إشعال النور" - عيد الأعياد، يعقد كل سنة في نهاية شهر ديسمبر قريبا لعيد الميلاد المسيحي وعيد الانوار والسنة الميلادية الجديدة. يتضمن العرض مقطوعات رقص وأغاني أصيلة تؤديها مجموعات من الطلاب وفقًا لثقافتهم الأصلية – الهند، غانا، غرب افريقيا، إريتريا، الفلبين وغيرها. يحضر هذا الحدث البهيج والملون أولياء أمور الطلاب حاضرون أيضًا.